Projets de coopération internationale

Ressource Bureau Montmorency international, local B3456 Téléphone :  450 975-6100, poste 6343 Cet e-mail est protégé contre les robots collecteurs de mails, votre navigateur doit accepter le Javascript pour le voir Réadaptation physique des victimes de mines antipersonnel au Moyen-Orient (REHAB) (Palestine, Jordanie et Liban) Projet financé par l'Agence canadienne de développement international (ACDI) dans le cadre des accords bilatéraux entre la région du Moyen-Orient et le Canada. Le Moyen-Orient est la région du globe où se trouve le plus grand nombre de mines antipersonnel (MAP) après l'Afrique.  On compte malheureusement toujours de nouvelles victimes des mines et des conflits, alors que les infrastructures médicales et de réadaptation sont minimales et ne suffisent pas à la demande.  L'expertise est disparate et mal répartie.  Les formations spécialisées ne sont pas facilement accessibles et certaines ne sont données qu'à l'étranger.  C'est dans ce contexte qu'une équipe d'experts en réadaptation fonctionnelle, cliniciens et/ou enseignants du Collège Montmorency s'apprête à intervenir au Moyen-Orient afin d'effectuer des transferts d'expertise auprès de cliniciens d'établissements de santé partenaires dans la région.  Un psychologue sera partie prenante de l'équipe et travaillera à outiller les cliniciens formés à détecter les troubles psychologiques de stress post-traumatique et à offrir du soutien psychologique.  D'une durée de cinq ans débutant à l'automne 2007, le projet vise l'appui à une prise en charge globale des patients et l'amélioration de la qualité et de la quantité des soins offerts à la population de cette région chaude du globe.  Le développement d'approches d'éducation et de prévention ainsi que d'outils de gestion clinique et administrative est également visé par le projet. Source :  Bureau Montmorency international Jeunes bâtisseurs, jeunes entrepreneurs à Madagascar Programme de partenariat des collèges canadiens (PPCC) de l'Association des collèges communautaires du Canada (ACCC), financé par l'Agence canadienne de développement international (ACDI). Les défis à relever à Madagascar sont nombreux, entre autres celui de promouvoir l'émergence de nouvelles entreprises locales aptes à participer au développement économique national.  Démarré en juin 2005, le projet Jeunes bâtisseurs, jeunes entrepreneurs vient en appui au secteur de la formation à l'entrepreneuriat à Madagascar pour une période de cinq ans.  Une équipe d'enseignants et d'enseignantes en Techniques administratives des collèges Montmorency et François-Xavier-Garneau (de Québec) soutiennent quelque 22 formateurs et gestionnaires malgaches en provenance de cinq institutions d'enseignement d'Antananarivo, Toamasina et Antsiranana.  L'initiative vise à transférer l'expertise des collèges en matière de formation à l'entrepreneuriat aux partenaires afin d'appuyer le développement d'un esprit entrepreneurial chez les jeunes malgaches.  Différentes activités concrétisent la démarche :  formation académique et modules de perfectionnement, appui au développement d'un incubateur d'entreprises, soutien à l'entrepreneuriat féminin, etc. Source :  Bureau Montmorency international Réadaptation fonctionnelle des victimes en Casamance au Sénégal Projet financé par l'Agence canadienne de développement international (ACDI) dans le cadre des accords bilatéraux entre le Sénégal et le Canada. Le Collège Montmorency récipiendaire de l'un des prestigieux Prix canadiens de la coopération internationale. Ce projet de Réadaptation fonctionnelle des victimes du conflit en Casamance, piloté par le Bureau Montmorency international au Sénégal, s'est mérité l'un des Prix canadiens de la coopération internationale.  Le Collège se voit ainsi honoré pour sa performance exemplaire dans la réalisation du projet, dans la catégorie Excellence en sensibilisation aux problèmes de la coopération internationale. Pour plus de détails...  Communiqué de presse Pour la présentation à la finale... Prix canadien de la coopération internationale 2007 Près de vingt ans de lutte armée et la pose de mines ont créé des besoins immenses en Casamance.  L'augmentation de l'autonomie fonctionnelle des victimes des mines terrestres et de toute autre personne handicapée est essentielle pour permettre la réinsertion sociale et réduire la dépendance économique et la pauvreté.  Depuis juin 2004, une équipe d'enseignants en Techniques d'orthèses et de prothèses orthopédiques et en Techniques de réadaptation physique du Collège Montmorency travaille à la réalisation de cet objectif.  La formation offerte aux cliniciens de Ziguinchor et de Kolda, en Casamance, ainsi qu'au personnel du Centre national d'appareillage orthopédique (CNAO) vise une offre accrue de services de qualité à la population du Sénégal.  Une conseillère technique en ortho-prothèses a été affectée à Ziguinchor pour plus de deux ans, jusqu'en octobre 2007, en vue d'assurer l'intégration des acquis des formations et d'offrir des soins directs.  Un psychologue de l'Université du Québec à Montréal s'est joint à l'équipe d'experts du Collège pour promouvoir le développement d'une prise en charge plus globale des patients, améliorer la détection des troubles psychologiques post-traumatiques et renforcer le soutien psychologique offert aux victimes.  La sensibilisation de cliniciens sénégalais au travail en équipe multidisciplinaire et aux interventions d'éducation et de prévention auprès des patients et leur proches est également visée.  Finalement, l'implantation d'outils adéquats de gestion clinique et administrative demeure une préoccupation constante afin d'assurer la pérennité du projet par la prise en charge locale des activités. Source :  Bureau Montmorency international Développement des compétences en santé au Sénégal Programme de partenariat des collèges canadiens (PPCC) de l'Association des collèges communautaires du Canada (ACCC), financé par l'Agence canadienne de développement international (ACDI). En partenariat avec le Collège de Sherbrooke, le Collège Montmorency démarrait en juin 2003 un projet de cinq ans en collaboration avec l'École Nationale de Développement Sanitaire et Social (ENDSS) de Dakar.  L'initiative vise le développement des capacités locales pour la formation technique des sages-femmes, infirmiers et kinésithérapeutes (physiothérapeutes).  Une équipe d'enseignants et de conseillers pédagogiques a appuyé la revision des trois programmes de formation avec les équipes locales d'enseignants en appliquant l'approche par compétence (APC).  L'implantation des programmes revisés à l'automne 2007 fait de l'ENDSS l'une des premières institutions africaines d'enseignement supérieur à appliquer l'APC.  Le volet institutionnel de la gestion des programmes et des ressources humaines et matérielles de même que les aspects pédagogiques propres à l'APC ont également fait l'objet de transferts d'expertise, en particulier lors de la venue de deux délégations d'enseignants et de gestionnaires de l'ENDSS, en mission de perfectionnement au Canada dans le cadre de ce projet qui se conclura à l'hiver 2008. Source : Bureau Montmorency international Page mise à jour le 13 avril 2010