Exercice du leadership

401 133 MO

Buts :

Avec pour toile de fond le changement situé comme une réalité inévitable à gérer, ce cours permettra à l’élève de développer les habiletés essentielles à un leadership efficace.  Plus précisément, ce cours permettra le réinves-tissement des apprentissages complétés dans le cours 401-123-MO Management et la mise en pratique des tâches reliées à la motivation, à la communication et à la délégation.  L’élève pourra ainsi constater l’importance du leadership comme compétence permettant d’utiliser efficacement le potentiel d’une équipe dans une situation donnée.

Objectifs d’apprentissage :

Au terme de ce cours, l’élève sera en mesure de :

Ø       Expliquer ce qui différencie le leadership du management;

Ø       Acquérir des connaissances et des habiletés en matière de mise en œuvre d’un changement organisationnel;

Ø       Identifier les problèmes qui relèvent de la communication afin d’en faire l’analyse, de proposer des solutions et d’exercer ses habiletés à communiquer;

Ø       Identifier ses forces et ses faiblesses en lien avec les habiletés requises pour exercer un leadership efficace;

Ø       Reconnaître le caractère vital de la délégation;

Ø       Reconnaître les éléments propices à l’amorce d’une réflexion sur les aspects concrets et pratiques de ses stratégies d’influence et en maîtriser l’usage;

Ø       Utiliser les habiletés permettant d’être en mesure de diriger efficacement une équipe de travail.

Contenu :

Management traditionnel (limites). Changement (compréhension, approche psychologique, direction).  Leadership (attributs personnels, principales théories).  Motivation (mobiles, motifs, paradoxes).  Communication (conditions d’efficacité).  Délégation (conditions de base, méthodologie, typologie des délégataires).  Travail d’équipe (cohésion, influence en groupe :  problématiques, comportements).  Pensée stratégique (catégories de stratégies, stratégie économique).  Stratégies des gestionnaires.  Stratégies des leaders.