La popularité des partis politiques (élections éventuelles)
L’attrait des médias de masse
La perception des marginaux
La perception du sport professionnel et Olympien
La perception du système carcéral et judiciaire
La connaissance générale (en culture, en histoire, …)
La perception de la fraude (financière, vol d’identité, …)
Les habitudes de consommation responsable
Les habitudes de vie (travail, études, activité physique, alimentation, loisirs)
Les motivations à l’achat des produits locaux (du Québec)
La perception des problèmes sociaux (pauvreté, chômage, prostitution, hyper sexualisation, …)
La perception de l’avenir
La perception de l’identité québécoise
La laïcité dans les écoles primaires et secondaires
La souveraineté québécoise
La perception des néo-québécois
La perception des québécois de souche
Le sentiment d’insécurité (des voleurs, du terrorisme, du viol, …)
Les habitudes de lectures (revues, romans, BD, etc….)
La perception de l’image du Canada, de l’ONU (l’implication en guerre, ....)
La perception de la place de l’entreprise privée (en santé, en éducation, dans la culture, en recherche universitaire, …)
La perception des produits culturels au Québec (médias, cinéma, …)
La perception de la place du français et de l’anglais (à l’école, au travail, dans l’affichage public, à l’immigration, dans les rapports commerciaux, …)
Les conditions de vie des cégépiens (financière, familiale, études, travail, amour, …)
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