8 Mai 2026

Publié dans : À la une, Techniques de muséologie

L’imposant travail de documentation et de conservation réalisé par des étudiantes et étudiants en Techniques de muséologie du Collège, aux côtés de leur professeure Francine Clément, a récemment été souligné lors de l’acquisition de la collection Wings par le MEM – Centre des mémoires montréalaises. Cette collection, liée à l’entreprise canadienne Nouilles Wing Ltée, retrace plus de 130 ans d’histoire du Quartier chinois de Montréal.

Entre 2022 et 2026, plusieurs cohortes étudiantes ont contribué à la sauvegarde d’artéfacts provenant de l’entreprise. Ces biens étaient menacés de disparition à la suite de la fermeture de cette usine de produits chinois. Leur implication s’inscrit dans un vaste projet né d’une mobilisation citoyenne dont a fait partie le groupe d’action muséologique Objets de mémoire. Ce collectif a notamment été fondé par Jean-Philippe Riopel, ancien étudiant en Techniques de muséologie, et Francine Clément, professeure au Collège.

Ce projet de sauvetage patrimonial citoyen a permis à différentes cohortes étudiantes de participer à toutes les étapes du traitement de la collection à même leurs cours. Dans « Conserver les textiles », elles ont examiné les pièces, réalisé des constats d’état, dépoussiéré les vêtements et conçu des solutions de conservation comme des housses, des cintres et des boîtes adaptées. Dans « Documenter les collections », les cohortes ont nommé, daté, contextualisé et décrit minutieusement les objets dans une base de données.

Leur contribution est majeure :
• plus de 1700 objets ou lots catalogués
• environ 8000 composantes documentées
• plusieurs traitements spécialisés réalisés (conservation préventive, supports sur mesure, etc.)

Cette collaboration entre le programme de Techniques de muséologie du Collège, l’entreprise Wings, le MEM et l’organisme Objets de mémoire a permis de sauvegarder et de préserver à long terme un pan important du patrimoine montréalais. Pour ces futures techniciennes et techniciens en muséologie, il s’agit d’une occasion unique de contribuer à un projet d’une telle envergure et d’inscrire concrètement leur travail dans la mémoire collective. Une expérience rendue possible grâce à la vision de leur professeure, Francine Clément, et à son engagement soutenu dès le début du projet.