22 Mars 2021

Publié dans : À la une, Programmes techniques, Techniques d'intégration multimédia

Découvrez les projets de fin d’études de la toute première cohorte de finissantes et de finissants du programme Techniques d’intégration multimédia du Collège Montmorency lors d’un événement virtuel interactif diffusé en direct le jeudi 25 mars 2021, dès 19 h. Une excellente occasion d’échanger avec nos étudiants et de voir concrètement ce qu’ils ont réalisé. Ne manquez pas cela!

Pandèmes : Expérience multimédia interactive

Formé de l’affixe d’origine pan⁠-, « tout », et démo⁠-, « peuple », Pandèmes est un mot originaire de la Grèce antique qui réfère aux rassemblements où l’on servait des repas publics. Dans le contexte inédit de distanciation physique vécu cette année, les finissants ont voulu se réapproprier ce mot chargé en signification pour lui donner un sens fédérateur, réflexif et inventif. Ils vous invitent à vous rassembler dans un espace virtuel et à y parcourir les projets qui font la synthèse de leurs apprentissages.

Installations immersives, parcours et performances multimédias seront diffusés en direct, et bien qu’on le vive complètement en mode virtuel, les finissants ont réfléchi à une façon créative de rendre le tout interactif même pour le public à distance.

Vous êtes donc cordialement invités à y assister et même, à y participer!

 

Les projets de nos finissantes et finissants :

  • La tour Spooky (Antoine Allard, Quentin Lequenne, Félix Jasmin et William Racine)
  • Parcours scolaire (Pamela Sanscartier, Jan Carlos Delahoz et David Eduardo Weng Cen)
  • Allez-vous agir (Kemyan Amoussou, Nicolas Reilly, Nicola Deliazotta et Justin Potvin Ambrocio)
  • Concerto (Marc-André Bouchard, Émile Désilets, Vincent Lalancette et Jeremy Levesque)
  • Les chatoyants (Samuel Cardinal, Catherine Côté, Steaven Rompré et Alexandra Descheneaux)